喔唷 奥精还是蛮难的
第三天刷奥精，a卷b卷都好像还好，c卷老母亲也觉得不容易。搞脑子。C卷的确是很难的 来一个c卷题目看看 我很排斥全民奥数，本来不打算给孩子学，不过看了楼主的照片以后，反而觉得可以学一学，比如这一页其实就是等式这个概念里的，等式在大纲里也有，可以给孩子讲一讲练一练，加强下概念也好。 小普娃也是没有办法 图片是一年级的吗？ sevenhours 发表于 2019-08-14 10:50
图片是一年级的吗？
一年级的。 奥精直接上三年级的 一二年级太简单 跳过
sti1dyg 发表于 2019-08-14 10:53
奥精直接上三年级的 一二年级太简单 跳过
我觉得一年级都蛮难的啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png 晕倒！！！！！！！！！！！！！！ aleenchen 发表于 2019-08-14 10:55
我觉得一年级都蛮难的啊
你这个方法有问题，这题目我记得用划线法小朋友理解后解题非常快 大头和豌豆 发表于 2019-08-14 11:01
你这个方法有问题，这题目我记得用划线法小朋友理解后解题非常快
我压根没想清楚，这思路该怎么跟娃讲……… aleenchen 发表于 2019-08-14 11:02
我压根没想清楚，这思路该怎么跟娃讲………
好像是三种不同长度线段比一比 个人觉得奥数的精髓在于思路，不是小朋友上几堂课，有的小朋友取得点成绩就觉得好像天才了，但其实小朋友可能会做题，但会做题不一定能明白了，毕竟天才真没几个的。所以小朋友还是从实际出发，1-2年级还是打好基础，辅助是奥数。这段时间对于奥数的理解，我觉得强行拔高，也可以做到，但真没有意义。所以现在改变策略，慢慢来奥数。 大头和豌豆 发表于 2019-08-14 11:05
好像是三种不同长度线段比一比
哦哦哦，好像有点明白了！感谢感谢！！！ 20-12=8
4
3*2=6
结题思路有问题，这完全是用成人思维给孩子讲题，只会越讲越糊涂，应该用画图法，简单明了 彤彤tongtong 发表于 2019-08-14 11:42
结题思路有问题，这完全是用成人思维给孩子讲题，只会越讲越糊涂，应该用画图法，简单明了
嗯嗯，就是摸不清楚思路，不知道怎么讲，干脆就不讲了……等老师讲吧…… 你这是用三年级的方法解一年级的题目，一年级是用划线法。机构的思路是在不同年龄教不同的方法，然后把练习出到最难，这样避免出现遇到没见过的题型没思路的情况，个人觉得这是机构和自鸡最大的区别，也是机构最大的价值。 小学奥数我觉得还是用作图法比较好。方程虽然更直接简单，但不利于小朋友锻炼抽象思维能力。 今晚打老虎 发表于 2019-08-14 11:49
你这是用三年级的方法解一年级的题目，一年级是用划线法。机构的思路是在不同年龄教不同的方法，然后把练习出到最难，这样避免出现遇到没见过的题型没思路的情况，个人觉得这是机构和自鸡最大的区别，也是机构最大的价值。
你这么一说，开拓了我的思路。确实同一个题目，可以用不同的解法。一年级如果单纯考虑比大小，线段法更直观，小朋友好做。毕竟用数学来表达生活中的问题，是一个学习数学的长期目标。我第一反应是考察了等式和不等式，大概超越了小朋友的理解。 妞头 发表于 2019-08-14 13:19
嗯嗯，明白了！多谢多谢！！ 做这题的时候，孩子问我什么是连环画，我也要看连环画，妈妈给我买连环画。。。 uha 发表于 2019-08-14 13:24
做这题的时候，孩子问我什么是连环画，我也要看连环画，妈妈给我买连环画。。。
我们也问了同样的问题…… 还可以吧，看什么内容了 图片是一年级的吗 能搞定C就是一流民办理科班的水平！ C类是比较难 感觉好难啊，紫薯紫薯 跨两级搞定c，一流民办理科水平还差不多。 进来学习，家里即将有一年级娃 大神们给了很多思路呀，谢谢大家 还好吧，c相当于四季金牌难度 还好吧，理工科背景的应该还可以 哈哈，还好啦，前几天刚教过儿子，这个只要在纸上排一排就会比较清楚简单了。 晕，妈妈小学应用题不画线段图的吗？ 大人思路不清晰 不好去教孩子奥精吧……我们家奥精一在大班毕业前自鸡完的，是认认真真教学了10个月 进来学习一下
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